“党的十九大报告举旗定向、高屋建瓴、博大精深、求真务实，进一步指明了党和国家事业的前进方向，是一份高瞻远瞩的政治宣言，是一份守正出新的理论巨作，是一份科学务实的行动纲领……”
连日来，学习、研究、宣传、贯彻、落实党的十九大精神一直是情牵兰州文理学院师生的主旋律，一直是大家关注和交流的焦点。师生们认为，切实学通弄懂做实党的十九精神，进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想深入贯彻到大学生思想政治教育的全过程，体现到高校党建工作各方面，是创建应用型大学的需要，是办好人民满意教育的迫切需要。
习近平总书记强调：“要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强”，“其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”这就要求，高校要从“立德树人”这一教育根本任务出发，切实做好起所有教师都有育人责任、各门课程都有育人功能的教育理念，深度挖掘各类课程的思想政治教育资源，充分发挥它们的育人效应，从而真正形成“全过程、全方位育人”的高等教育事业发展新局面。
践行新思想，开创新局面
十九大召开后，学校党委随即召开会议，专题学习党的十九大精神，并结合《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》和《中共教育部党组关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神，写好教育“奋进之笔”的通知》精神，就全校学习宣传贯彻党的十九大精神工作进行安排部署。会议要求全校上下要充分认识党的十九大的历史地位和重大意义，强调学习党的十九大精神首先要准确把握党的十九大的丰富内涵，学习贯彻十九大精神要旗帜鲜明讲政治，要紧紧扭住发展第一要务不放松，要落实到岗位、行动和实践中，要全方位组织集中学习、全方位贯穿教学环节、全方位加强理论研究，共同见证并参与到这项宏大的事业中去。为此，学校邀请甘肃省委常委、省委宣传部部长、十九大代表陈青和甘肃行政学院党委书记、常务副院长刘进军来校宣讲十九大精神。
为了更好地学习贯彻十九大精神，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想，11月14日，兰州文理学院成立了习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习社，下设三个宣讲小分队，目的就是开辟青年学生思想领域的第二课堂新阵地，深入推进群团工作改革，增强政治性、先进性、群众性，带领大学生增强“四个自信”，强化“四个意识”，是学校共青团落实全国和我校思想政治工作会议精神，发挥高校共青团组织思想育人、实践育人、创新育人、文化育人作用的具体体现。
同时，学校团委开展“雁苑青年大讲堂”学习贯彻十九大精神报告会，邀请专家、教师宣讲十九大精神，号召青年团员紧跟党的步伐，不忘初心，继续前进，为实现中国民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学校团委还开展形式多样的主题团日活动，借助“网上党支部”，在网络中学习文件、分享心得、交流讨论，并在热烈讨论的基础上，播放了专题片《不忘初心，继续前进》，向同学们展现党的十八大以来党中央治国理政新理念、新思想、新战略，展示五年来中国经济社会全面发展的巨大成就，激励青年团员紧跟党的步伐。
坚持“立德树人”，增强思政课的感染力
如何发挥高校思政课在传播宣传十九大精神的主渠道作用，让学生对十九大的内容感兴趣、有获得感？如何将十九大精神的学习与思政课教学紧密结合起来？兰州文理学院为此做出了一系列尝试。
从2006年开始，马克思主义学院就在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》和《思想道德修养与法律基础》课程中增加了综合实践课教学，目的就是以丰富多彩的实践教学活动为载体，引导学生通过理论联系实际，运用思想政治理论课教学的基本知识和方法，认识国情，认识社会，加深对党的路线、方针、政策的理解，切实增强对学生在思想政治理论课中的“获得感”，实现通过思想政治理论课提高学生思想政治素质和观察、分析社会现象的能力，帮助学生科学理性看待社会，积极乐观规划人生，成长为党和国家需要的社会主义建设者和接班人。2017年6月30日，思想政治理论课教学成果展示会在学校实验剧场举行，来自甘肃省教育厅宣教处、党建处、思政处负责人，省内部分高校马克思主义学院负责人参加了展示活动。这次活动也是兰州文理学院思想政治工作总结经验、巩固成果、勇于创新、凝练特色、打造魅力使思想政治理论课成为学生真心喜爱，终身受益，毕生难忘的优秀课程的展示。
十九大召开以来，在思想政治理论课课堂实践教学活动中，学生们通过拍摄微视频表达对党和祖国的热情，有的通过故事分享、辩论赛、交流讨论等环节表达对十九大的期待，有的通过观看十九大开幕式、视频、竞猜答题等方式引导学生学习党的基本知识，有的向大家介绍党章、党史等理论知识，讲解作为一名合格党员应具备的“四讲四有”品格。
注重用心用情，将思政教育贯穿育人全过程
近年来，学校切实做好学校党建和大学生思政工作，将思政教育融入学校改革发展各项工作之中，学校的探索是将社会主义核心价值观结合学校实际具体化，在新时代新思想融入学校建设应用型大学的实践之中，加强大学生的理念信念教育，奏响高校思政工作的时代强音。学校构建了“线上+线下”多维覆盖的思想政治教育工作体系。以学生需求为导向，积极探索党建带团建与思政工作和互联网的有效结合，着手进行了网上党团支部建设、主题党团日活动、创建雁苑思政课微信公众平台等方面的改革。学校启动困难学生家访活动，每学期都对有各种“困难”的学生进行摸排，有针对性地安排家访，全面深入了解需要重点关注和帮扶学生的实际情况，找准他们的困难和需求，拉近与他们及父母的心理距离，促进学生成长为他们希望和可能的模样。
为增强学生受教育、长才干、作贡献的意识，学校大力开展了志愿者服务计划，形成了助老助残、关爱农民工子女、关爱留守儿童、大学生志愿服务西部计划、雷锋行动月等品牌活动，以“社工+志愿者”的形式长期坚持服务于城乡社会、敬老院和助残基地等，受到了社会的好评。
2017年暑期，学校贯彻全国高校、我校思想政治工作会议精神，贯彻落实团中央、团省委“一学一做”教育实践精神，组织第五期“青年马克思主义者培养工程”培训班学员以集中实践和分散实践的方式积极投身社会实践活动，组建了国家级重点团队“八个着力”理论普及宣讲团和省级重点团队“精准扶贫”国情社情观察团。通过实践锻炼，学员们了解了社情民意，增强了社会责任感和使命感；磨练了意志品质，促进了综合素质的提升；激发了奋发向上的正能量，坚定了早日成长为一名青年马克思主义者的信心和决心。2017年11月，兰州文理学院第五期“青年马克思主义者培养工程”培训班获得2017年全国暑期“三下乡”社会实践活动优秀组织单位。“八个着力”理论普及宣讲团获得全国暑期 “三下乡”社会实践“千校千项”成果遴选“最具影响好项目”，“八个着力”理论普及宣讲团和“精准扶贫”国情社情观察团获得全省优秀社会实践团队，2名学员获得全省社会实践先进个人。
作为高校思政教育工作者，我们要了解青年所需，加强理论修养及实践总结，及时与青年沟通、交流，这样才能实现较好的教学效果。十九大报告体现出的党对青年的关注和关爱一以贯之，并有寄语青年的专门内容，这是党和国家对青年的期待。我们注重整合校内人才资源，充分发挥学校党政领导、思想政治理论课教师、哲学社会科学相关学科教师在高校课程体系“同向同行、协同育人”体制机制建设及实施中的主体作用。同时，充分整合专业课程教师、学生辅导员和班主任，打造多学科背景互相支撑、良性互动的师资队伍，共同承担高校思想政治教育课程体系的教学和研究工作就能做好学懂弄通做实十九大精神的学习宣传贯彻任务。
（撰稿：张婷 张吉军）
